Abordar os temas: discriminação e preconceito racial.
Sensibilizar os alunos em relação ao preconceito racial.
Discutir a questão da discriminação racial e a dominação do poder econômico.
Conscientizar os alunos de que o direito da cidadania, independe da condição social e racial do indivíduo.
1-Exploração sobre o projeto "Curta na escola".
2-Orientações para anotações sobre os temas abordados no filme e algo que eles achassem interessante.
3-Assistir o filme.
4-Formar pequenos grupos e discutir sobre o que foi anotado e visto no filme.
5-Sistematização para o grande grupo das conclusões dos pequenos grupos.
6-Debater sobre as conclusões dos grupos.
7-Produção de texto sobre o que foi discutido em sala de aula a partir do conteúdo do filme.
Fiquei surpresa com as reações dos alunos. A princípio acharam engraçado, mas adiante ficaram indignados sentindo-se ofendidos com a personagem da patroa e no final ficaram emocionados com o desenrolar da história(Alguns alunos chegaram a chorar!).
O resultado da experiência foi positivo, atingindo os objetivos esperados. O filme foi um recurso didático de grande valia para abordar um tema tão polêmico e sensível como a questão racial, pois, os alunos dessas turmas, na sua maioria, são negros.
A forma inteligente como foi resgatada a dignidade do ser humano, independente da sua condição social e racial através de um jogo e a questão da afetividade sendo construída no dia-a-dia de duas pessoas "diferentes" e ao mesmo tempo iguais no sofrimento, sensibilizou a todos.
