Debater o assunto do racismo e preconceito, adiantando as atividades do dia 20 de novembro - Dia da Consciencia Negra.
Os alunos foram em grupos de 40 para a sala de video, onde assistiram ao filme. Após o mesmo houve um debate em classe para se colher as opniões dos alunos e verificar seus pontos de vista e profundidade da interpretação. Posteriormente houve um questionário sobre o filme elencando os pontos mais relevantes do mesmo, para assim continuar um debate em sala de aula. Realização de pesquisas e apresentações que na semana do dia 20 de novembro. Foram feitas até este momento 16 sessões, com 10 turmas de ensino fundamental II e 6 de ensino médio, envolvendo um total de mais ou menos 560 alunos.
Nossa escola trabalha com um projeto Xadrez nas escolas e unindo ao tema para discussão do dia 20 de novembro ( consciência negra) trabalhei com alunos das quintas séries.
Como os mesmos tem noção de concentração e de respeito devido ao jogo em si, compreenderam bem as cenas que não havia dialogo, fazendo analogias ao próprio jogo. Puderam questionar os "valores" das peças e ainda levantaram a questão que no jogo oficial de Xadrez o peão, no qual a empregada é comparada, ele não é considerado nem peça. Acharam importante mostrar que há igualdade entre as pessoas independente da cor da pele. Como moramos na periferia muitos se viram no filme, alguns se emocionaram na cena da morte do filho da doméstica, pois relembram casos verídicos. Refletiram também sobre o fato de que todos podemos ter chances na vida.
